Proszę rodziców o współpracę podczas naszych wspólnych zajęć.
Ćwiczenia inhibicyjno-incytacyjne.
Marsz po obwodzie koła w rytmie ćwierćnut (rodzic gra na bębenku).
Na hasło stop, które wymawia rodzic – uczniowie zatrzymują się tworząc wymyśloną przez siebie figurę.
Na hasło start – uczniowie poruszają się, jakby były samochodami.
Na hasło niedźwiedzie– uczniowie poruszają się jak niedźwiedzie.
Na hasło pajace – uczniowie skaczą jak pajace.
Zabawa naśladowanie zwierząt.
Stoimy w kręgu w kole, oglądamy poszczególne filmiki, odgadujemy dane zwierzę a następnie próbujemy sami naśladować jego ruchy.
PSZCZOŁA
MOTYL
PTAK
BOCIAN
Opracowała Ewelina Niemiec
Comments are closed