Nasze emocje cz.II

Jako wstęp do naszej :drugiej części o emocjach zobaczmy filmik pt. Kłótnia emocji:       https://youtu.be/x2GNS7M0IaE

Emocje są nieustannie obecne w naszym życiu. Wpływają na nas ale i na innych ludzi a także na nasz i ich humor i samopoczucie. Znajomość emocji zwiększa kontrolę nad sobą. Przecież nie zawsze jesteśmy szczęśliwi i uśmiechnięci. Każdy z nas przeżywa też trudne chwile. Ważne, żeby zrozumieć i poznać powód tych emocji oraz umieć nazwać stan, w jakim się jest. A najważniejszy jest fakt, że możemy dobrać do przeżywanej emocji odpowiednie zachowanie…..

Każda emocja ma swój kolor

To co czujemy możemy rozpoznać po naszych objawach zewnętrznych i wewnętrznych. Na przykład:

Teraz wytnij kostkę , rzuć ją i pokaż minę, która na niej wypadła

I jeszcze zabawa z farba i ze słomką…sprawdź jaka emocja ma jaki kolor,  polej na kartkę mocno rozwodnioną farbkę i dmuchnij w nią przez słomkę…Powstałej plamie dorysuj oczy i usta

Pomyśl i odpowiedz:

Czuję się szczęśliwy gdy……….

Czuję się smutny gdy…………..

Odczuwam strach gdy………….

Odczuwam spokój gdy…………

Czuję się dumny gdy……………

Czuję wstręt gdy………………..

Odczuwam radość gdy………….

Odczuwam nudę gdy……………

I jeszcze to co lubimy czyli gra. Narysuj albo wydrukuj buźki, rzuć kostką a kiedy staniesz na danym polu to określ
 jaka to emocja i kiedy ją miałeś czyli kiedy byłeś wesoły zły smutny?

I na dziś to wszystko o emocjach….teraz będzie sobota i niedziela…….

Poodpoczywajcie, wyśpijcie się i nabierzcie sił

                                Pozdrawiam was serdecznie

                                      Pani Bożena


28.01.2022- 3A, 3B, 3C, 3D. Zajęcia kulinarne- sałatka warzywna

Dzień dobry

Na dzisiejszą kolację, proponuję sałatkę jarzynowa.

Poproście rodziców o pomoc w przygotowaniach i zaproście do wspólnego obejrzenia filmiku.

Życzę smacznego 🙂

Pozdrawiam Iwona Kołbuc


28.01.2022- 3A, 3B, 3C, 3D, W1, W2, W3 zajęcia krawieckie

Dzień dobry

Dzisiaj uszyjemy serduszko ściegiem dzierganym.

Wczoraj poznaliście ten ścieg i uczyliście się go wykonywać według zamieszczonego filmiku.

Do wykonania naszego serduszka potrzebujemy:

  • kawałka filcu
  • igły z nicią
  • waty lub wkładu poduszkowego
  • nożyczek
  • ołówka
  • wykroju serduszka w małym rozmiarze- moje ma 5 cm. wysokości.

Na początek, narysujcie serduszko wg wzoru na kawałku filcu i wytnijcie 2 sztuki.

Wycięte serduszka przyłóżcie do siebie, i zacznijcie szyć ściegiem dzierganym.

Gdy będziecie już blisko końca szycia, wypchajcie serduszko watą.

Zaszyjcie otwór i wzmocnijcie koniec szwu, wbijając igłę kilka razy w tym samym miejscu.

Przeciągnijcie nitkę do środka i obetnijcie ją.

Na koniec doszyjcie nitkę do zawieszania serduszka i zawiążcie.

Powodzenia 🙂

Iwona Kołbuc



Warsztaty. Ptaszek z recyklingu.

Witam
Dzisiaj chcę w ramach zajęć artystycznych zaproponować Wam wykonanie prostego ptaszka który może być doskonałą dekoracją w Waszym domu. Możecie wykorzystać do zrobienia go przedmioty z recyklingu czyli takie które raz już były użyte i właściwie przeznaczone są do wyrzucenia. Możemy dać im drugie życie.
Potrzebujecie zatem:
Kawałków kartonu
Kleju
Drucika
Gazety lub plastra lekarskiego lub taśmy malarskiej
Pisaków, farb
Nożyczek
Popatrzcie na zdjęcia w galerii. Będą one istrukcją jak wykonać ptaszka.
W pierwszej kolejniści rysujemy sobie szablon czyli kształt ptaszka oraz mały prostokącik który wkleimy w dolnej jego części razem z wcześniej wykonaymi nóżkami z drutu ( patrz zdjęcie nr. 3) Ptaszka sklejamy dokładnie w części przedniej i tylnej. Dzięki temu dystansowi w kształcie prosokąta ptaszek nie będzie całkiem płaski. Następnie precyzyjnie oklejamy go gazetą ( najlepiej z jasnym tłem taką jak Trybuna Opolska), lub taśmą malarską lub plastrem lekarskim. Tak przygotowanego ptaszka można pomalować według upodobań farbami lub flamastrami. Aby go zabezpieczyć przed kurzem możecie spryskać go lakierem bezbarwnym .
Dobrze wykorzystujcie śmieci 😉
Magda Słobodzian


28.01.2022 r. Rewalidacja

Witam Was w ostatnim dniu tygodnia. Już jutro zaczynamy zimowe ferie. Dzisiejsze zajęcia rewalidacyjne będą zatem o ostatnią gimnastyką dla naszych głów.

1. Krok do przodu, krok do tyłu

Dziecko rzuca kostką, określa, ile kroków należy zrobić. Rodzic obserwując, podaje polecenie, np. dwa kroki do przodu, jeden krok do tyłu. Przed rzuceniem kostki dzieci mówią rymowankę:

Ile kroków zrobić mam?
Kostka zaraz powie nam.

2. Matematyczne gry on-line

Policz kropki

Płytki domino

Nad, pod, w, lewa, prawa

3. Mistrz kodowania

Zapraszamy do zabawy, w której potrzebujemy kolorowe nakrętki (klocki farby) i szablony, które możesz wydrukować lub narysować samodzielnie.

4. Kto zjadł ciasteczka z pudełeczka

Wiecie co trzeba robić… 😉

Życzę Wam miłych ferii: Ewa Juszczak



Warszataty. Serwetkowe dekorowanie gliny.

Świetny, niedrogi i praktyczny pomysł na zrobienie sobie miseczki ozdobnej na drobiazgi na przykład. Glina plastyczna nie jest droga, jakąś serwetkę w domu na pewno masz więc nic nie stoi na przeszkodzie, by taką miseczkę sobie zrobić. No, może chęci. Ale myślę, że i te przyjdą 🙂
Rzeczy, których potrzebujesz:
* Glina plastyczna samoutwardzalna
* Wałek,
* Deseczka,
* Serwetka,
* Pędzelek,
* Farba akrylowa,
* Miseczka,
* Papier ścierny,
* Nożyk do cięcia. ( poproś o pomoc rodziców lub rodzeństwo)
Najpierw rozwałkuj trochę gliny plastycznej zgodnie z instrukcją na opakowaniu. Glina po rozwałkowaniu powinna mieć mniej więcej jednakową grubość. Połóż na glinie serwetkę i dociśnij ją przejeżdżając wałkiem, aby wzór się odbił.
Ostrożnie oderwij serwetkę od gliny. Następnie musisz wyciąć koło [lub kwadrat – wg upodobań] z gliny. Za szablon niech posłuży Ci słoik czy jakaś mała miseczka. Teraz należy umieścić glinę w odpowiedniej formie. A za formę może służyć jakaś miseczka. Pozostaw glinę w miseczce na około dobę [zapoznaj się z instrukcją na jej opakowaniu]. Dopiero, gdy będzie całkowicie sucha możesz ją wyciągnąć z miseczki. Krawędzie wygładź papierem ściernym. Miskę pomaluj farbą akrylową. Pozostaw do wyschnięcia. Miseczka gotowa. Możesz z powodzeniem trzymać w niej swoje drobiazgi lub cokolwiek tylko chcesz.
W galerii przesyłam Wam fotograficzną istrukcję krok po kroku.
Pozdrawiam.
Magda Słobodzian


28.01.2022 – 2C – Biblioterapia – „Kto znalazł przyjaciela, skarb znalazł”

Zapraszam Was na nasze piątkowe zajęcia z biblioterapii. Na początek poproszę Was, abyście się zastanowili nad przysłowiem „Kto znalazł przyjaciela, skarb znalazł” i spróbowali odpowiedzieć na pytania:

Co może oznaczać to przysłowie?

Dlaczego przyjaciel porównany jest do skarbu?

Co to jest przyjaźń?

Czy trudno jest znaleźć przyjaciela?

Posłuchajcie teraz audiobajki „Niezwykła przyjaźń”.

Przeczytajcie poniższe stwierdzenia i odpowiedzcie, czy tak zachowuje się dobry czy też kiepski przyjaciel.

Przyjaciel:

  • naśmiewa się
  • jest wyrozumiały – wie, że każdy może czasem popełnić błąd
  • zabiera rzeczy bez pytania
  • powtarza sekrety innym osobom
  • potrafi dzielić się rzeczami
  • kłamie
  • nie słucha, co do niego mówisz
  • pomaga w rozwiązywaniu problemów
  • lubi Cię takim, jaki jesteś
  • mówi rzeczy, przez które jest Ci smutno
  • to osoba, do której możesz przyjść, kiedy jest Ci smutno
  • to osoba, w której towarzystwie czujesz się dobrze i swobodnie
  • jest dla Ciebie miły

Zadanie do wykonania

Przygotujcie odznaki dla swojego przyjaciela. Zastanówcie się komu możecie taką odznakę podarować, kogo możecie nazwać swoim przyjacielem? Wydrukujcie załącznik, wytnijcie i ozdóbcie rysunek według własnego pomysłu.

Opracowała: Joanna Wdowińska.


28.01.2022 rok klasa 1a 1b 1c 1d FOS Sporty zimowe

Temat: Zimowe sporty.

Witam Was drodzy uczniowie.

Dzisiaj zapoznamy się ze sportami zimowymi. Na ilustracjach poniżej przedstawiam Wam niektóre z nich:

Jazda figurowa na lodzie.

Hokej na lodzie.

Słuchanie wiersza pt ” Zimowe sporty”

autor: Zbigniew Szałkiewicz

Białe czapy lśnią na drzewach,

Mróz już szczypie w nos i uszy,

Niebo chmurami zakryte,

Z których drobny śnieżek prószy.

Więc kto żyw,już sprzęt szykuje,

By w ten czas na stoki ruszyć,

Jakby bali się ludziska,

Że im śnieg przestanie prószyć.

Już efekty pierwsze widać,

Ratownicy w toboganie,

Zwożą kogoś z nartostrady,

Co się stało?To złamanie!

Już następny narciarz leży,

Bo za szybko zjeżdżał z góry,

Szpital,wyciąg(nie narciarski),

Koniec szusów-los ponury!

Narty,sanki,czy też łyżwy,

Niechaj mądrze ludziom służą,

Uprawiajmy sporty zimą,

Gdy na stokach śniegu dużo.

Pamiętajcie Przyjaciele,

Weroniko,Marku,Alu,

Gdy przecenisz możliwości,

Urlop spędzisz,lecz…w szpitalu!!!

Podkreśl w tekście wszystkie sprzęty zimowe.

Obrazek posiada pusty atrybut alt; plik o nazwie obraz-153.png

Posłuchajcie teraz filmu o sportach zimowych:

Zapraszam Was do zrobienia kart pracy:

Wytnij napisy , obrazki i odpowiednio je dopasuj.

A teraz zagadka:

Wytnij i dopasuj chmurki do odpowiednich ilustracji:

Przygotowała Anna Ausztol


Kategorie

maj 2022
P W Ś C P S N
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031