- 28 stycznia, 2022
-
0
- 27 stycznia, 2022
-
0
- 25 stycznia, 2022
-
0
język polski – klasa 5 -25.01.2022r.: Jak stopniować przymiotniki?
Category : 2C (5kl) Język polski
Temat : Jak stopniować przymiotniki?
Zadania do wykonania:
- 24 stycznia, 2022
-
0
24.01.2022r. -język polski – klasa 5- Wyższy i najwyższy o stopniowaniu przymiotników.
Category : 2C (5kl) Język polski
Temat : Wyższy i najwyższy o stopniowaniu przymiotników.
Pobierz zadanie do wykonania:
Pooglądaj film:
- 29 kwietnia, 2021
-
0
29.04.2021, klasa 2A, Język polski, Wyszukiwanie w Internecie informacji o wybranym wynalazku
Dzień dobry,
Na dzisiejszej lekcji zapraszam Cię do poszukania informacji o wybranym przez siebie wynalazku. Wczoraj przeczytałaś/eś opowiadanie pt.: „Wędrowcy”, w którym to bohaterowie wpadli na pomysł i wynaleźli bułkę-odkrywkę, po której oderwaniu powstawały nowe bułki. W ten sposób jedzenie mogło być dostarczone do biedniejszych krajach, a zatem wynalazek był niezwykle pomocny dla ludzi.
Co to jest wynalazek? Wynalazek to jakaś rzecz, która została odkryta. Takimi wynalazkami są: żarówka, piorunochron, lekarstwa, szczepionki, komputer, telefon, samolot, balon , drukarka i wiele innych.
Oto przykładowe zdjęcia wynalazków.
Zadanie dla Ciebie- Proszę wybierz jeden wynalazek , znajdź o nim informacje na stronach internetowych i wpisz je na kartce.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Dziękuję bardzo
Opracowała: Aneta Trojanowska
- 28 kwietnia, 2021
-
0
28.04.2021, klasa 2A, Język polski, Opowiadanie o bohaterach w utworze „Wędrowcy”
Dzień dobry,
Na dzisiejszej lekcji języka polskiego dowiesz się, kim byli bohaterowie w utworze „Wędrowcy” i jak ciekawe mieli pomysły.
Przeczytaj proszę opowiadanie. Życzę Ci przyjemnej lektury.






Dziękuję bardzo
Opracowała: Aneta Trojanowska
- 15 kwietnia, 2021
-
0
15.04.2021, klasa 2A, Język polski, Powtórzenie wiadomości: pisownia wielką i małą literą
Dzień dobry,
Na dzisjeszych zajęciach chciałabym powtórzyć z Tobą pisownię wyrazów wielką i małą literą w zakresie nazw: państw, miast, regionów, dzielnic, wsi i ich mieszkańców.
Zaczniemy od powtórzenia wiadomości na temat zasad stosowania wielkiej i małej litery.

Przygotowałam dla Ciebie następujące ćwiczenia:
Ćwiczenie 1 – Proszę wpisz wielką lub małą literę.
Holandia –( H / h) holenderskie buty
Hiszpania – (H / h) iszpański torreador
Opole- (O / o) polanka
Niemcy – (N / n) iemka
Czechy – (Cz / cz) eski ser
Włochy – (W / w) łoskie spaghetti
Ćwiczenie 2 – Proszę uzupełnij tekst ,wpisując wyrazy wielką lub małą literą.
Marek i Kamil wyjechali w podróż do …… iszpanii. To była wycieczka ich marzeń. Już przed wyjazdem obiecali sobie, że spróbują wszystkich przysmaków ….iszpańskich. Mieszkańcy tego kraju, czyli …….iszpanie i ……hiszpanki uwielbiają słońce oraz wypoczynek. Z kolei koledzy Marka i Kamila, pochodzący z …….rakowa , stwierdzili, że w tym roku zostają w …..olsce na wakacje. Chcą odwiedzić …..andomierz, …..amość, …….dańsk i ……. opot. Ania i Basia z ich klasy pojadą do …….nglii, może spotkają królową …..ngielską? To ich marzenie od wielu lat. Dziewczynki znają wiele ……nglików , a kilku z nich to ich przyjaciele.
Dziękuję bardzo
Opracowała: Aneta Trojanowska
- 14 kwietnia, 2021
-
0
14.04.2021, klasa 2A, Język polski, Powtórzenie wiadomości: równoważnik zdania i zdanie
Dzień dobry,
Na dzisiejszej lekcji języka polskiego powtórzysz sobie wiadomości o równoważniku zdania i zdaniu.
Na początku przypomnę Ci raz jeszcze, czym różni się zdanie od równoważnika zdania.
- Zdanie ma zawsze orzeczenie, np.
Ania zakłada czerwoną sukienkę.
Janusz jeździ na hulajnodze.
- Równoważnik zdania nie ma orzeczenia! Równoważnik zdania stosujemy wtedy, kiedy chcemy o czymś konkretnie poinformować, stwierdzić fakt, np.
Jutro wycieczka.
Już wiosna!
Dziś powtórka wiadomości!
Ćwiczenie 1– Proszę podkreśl kolorem niebieskim równoważniki zdania, a kolorem zielonym –zdanie.
- Karolina wycina papierowego misia.
- Za 2 dni bal!
- Ewa skacze przez skakankę.
- Ciocia Irka kupuje prezenty dla dzieci.
- Wieczorem uroczysta kolacja.
- Burza nad lasem.
- Murarz muruje dom Adama.
- Światło w pokoju.
- Weterynarz leczy psa mojego przyjaciela.
- Dzisiaj koncert!
- Jutro pomaluję ściany na niebiesko.
- Janka marzy o rowerze.
- Jacek –mój kolega!
- Kocham ludzi.
Ćwiczenie 2– Proszę dokończ zdania:
- Ania lubi ………………………………………………………………..
- Karol wybiera się ……………………………………………………….
- Martyna ubiera ………………………………………………………….
- Jacek czyta ………………………………………………………………
- Tata robi ………………………………………………………………..
- Ryby pływają …………………………………………………………..
- Siostra potrzebuje ……………………………………………………..
- Mój brat bawi się ………………………………………………………
Powodzenia!
Opracowała: Aneta Trojanowska
- 13 kwietnia, 2021
-
0
13.04.2021, klasa 2A, Język polski, Opisywanie dzieła sztuki plastycznej „Metaforyczna podróż”
Dzień dobry,
Na dzisiejszej lekcji języka polskiego zapraszam Cię do przyjrzenia się obrazowi „Metaforyczna podróż”. Potem czekają na Ciebie pytania związane z dziełem plastycznym Vladmira Kush’a.


Powodzenia
Dziękuję
Opracowała: Aneta Trojanowska
- 12 kwietnia, 2021
-
0
12.04.2021, klasa 2A, Język polski, Zasady użycia przecinka w zdaniu
Dzień dobry,
Dzisiaj na zajęciach z języka polskiego wyjaśnię Ci, kiedy stosujemy przecinek w zdaniu. Przygotowałam dla Ciebie informacje teoretyczne oraz zadania. Zapraszam.
Zaczynamy.
Przecinek w zdaniu stawiamy:
- Między wyrazami odpowiadającymi na to samo pytanie, najczęściej są to wyliczenia, np.
- Olek, Janek, Franek przygotowują prezentację z matematyki.
Kto? kto? kto?
- Uczę się śpiewać kilku pięknych, znanych piosenek.
Jakich? Jakich?
Uwaga! Nie stawiamy przecinka między wyrazami, które odpowiadają na inne pytania!, np.
- Zgubiłam swoją ulubioną torebkę.
Czyją? Jaką?
- To jest jego najlepszy plecak.
Czyj? Jaki?
- Przed spójnikami: ale, lecz, że, czyli, choć, chociaż, bo, gdyż, ponieważ, żeby, a , więc, zatem np.
Dzisiaj jest ładna pogoda, więc nie wezmę parasolu.
Zjem dzisiaj marchewkę z groszkiem, chociaż jej nie lubię.
Teraz czas na zadania.
Zadanie 1
Proszę dokończ zdania zgodnie ze wskazówkami. Pamiętaj o przecinkach.
- Do Warszawy możemy pojechać:………………………………………………………..
( wymień 3 rodzaje środków transportu)
- Ciocia wysłała mnie do sklepu po:………………………………………………………………
(wymień 3 rodzaje produktów spożywczych)
- Do klasy czwartej chodzą: ……………………………………………………………………
(wymień imiona 3 dziewczyn)
- Jesienią liście na drzewach mają kolor: ……………………………………………………………………..
(wymień 3 kolory liści)
- W plecaku noszę: ………………………………………………………………………
(wymień 3 przedmioty)
Zadanie 2
Proszę wstaw brakujące przecinki.
- W Brzegu są zabytkowe kościoły mosty kamienice.
- Tatry oferują turystom wyjątkowe ciekawe atrakcje .
- Ela wzięła parasol ponieważ padał deszcz.
- Piotrek lubi pączki ale dziś nie miał ochoty.
- Przewodnik oprowadza turystów po małym rodzinnym mieście.
Zadanie 3
Proszę dopasuj zakończenia zdań do początków zdań. Początkowe części oznaczone są kolorem zielonym. Pamiętaj o wstawieniu przecinków.
a)Twój pokój jest duży
b) Marek mówi powoli
c) Nie oczekuję od Ciebie współczucia
d) Spotkajmy się jutro
e) Zabiorę ze sobą Maćka
f) Nie było go w szkole
g) Nie pójdziemy na spacer
h) Dojechaliśmy daleko
i) czyli w piątek.
j) ale do teatru.
k) bo aż nad jezioro.
l) ale pomocy.
ł) ale bardzo przytulny.
m) ale za to wyraźnie.
n) ani u babci.
o) lub Adama.
Dziękuję bardzo
Opracowała: Aneta Trojanowska