31.03.2021 – Sz Branżowa – j.angielski – Easter Traditions in Great Britain.
Witam, spotykamy się w Zoomie 0 9:00 🙂 Easter is important festival in Great Britain. Easter […]
31.03.2021 – Klasa Branżowa – Praktyka zawodowa – Hortensja – wiosenne cięcie.
Dzień dobry!Dzisiaj zajmiemy się przycinaniem hortensji. Będzie to:– hortensja ogrodowa,– hortensja bukietowa,– hortensja drzewiasta.Proszę obejrzyjcie filmik, […]
31.03.2021 r. SZKOŁA BRANŻOWA PRZEDMIOT: PRAKTYKA ZAWODOWA Temat: Prace w ogrodzie wczesną wiosną.
Witajcie Pogoda jest piękna – idealna do prac w ogrodzie. Po chłodnym marcu mamy duże zaległości. […]
31.03.2021, klasa Branżowa, Rewalidacja-TUS, Dawne i obecne zwyczaje wielkanocne
Dzień dobry, Na dzisiejszych zajęciach z Treningu umiejętności społecznych chciałabym Cię zapoznać ze zwyczajami wielkanocnymi w […]
31.03.2021, klasa Branżowa, Historia, Prezentacja wydarzeń czerwca 76 i wyboru Karola Wojtyły na papieża
Dzień dobry, Na dzisiejszych zajęciach z historii opowiem Ci o wydarzeniach , które miały miejsce w […]
31.03.2021, klasa Branżowa, Język polski, Miłość w utworze ks. Jana Twardowskiego „Lubić, żeby kochać”
Dzień dobry, Na dzisiejszych zajęciach chciałabym zapoznać Cię z utworem księdza Jana Twardowskiego pt.: „ Lubić, […]
31.03.21. – Kl. branżowa. – Informatyka. – Tworzenie kartki wielkanocnej.
Zapraszam na zajęcia na Zoomie o godzinie 11:00. Zadanie do wykonania: Korzystając ze strony https://kartki.tja.pl/ stwórz […]
30.03.2021 – Sz Branżowa – j.angielski w ogrodnictwie – Gardening: writing own story”Mój dzień w ogrodzie”.
Witam, spotykamy się w Zoomie o 09:30:) 1. Obejrzyj filmik. Zapisz na kartce słowa, które znasz. […]
30.03.2021 – Sz Branżowa – j.angielski – Staying fit.
Witam, spotykamy się 0 9:00 na Zoomie:) Polecenie: Przeczytaj tekst oraz wyrazy. Naucz się nowych wyrazów. […]
30.03.2021. Klasa Branżowa Matematyka Temat:Obliczanie trójkątów z zastosowaniem twierdzenia Pitagorasa
Na ostatniej lekcji przypomnieliśmy sobie twierdzenie Pitagorasa.Ten filmik pokaże Wam dwa zadania,w których trzeba wykorzystać to […]