24.05.21 – Kl. 2D, 2E – Zajęcia komputerowe – Album miłych wspomnień

Podczas zajęć komputerowych uczniowie klasy 2D stworzyli swoje albumy miłych wspomnień za rok szkolny 2020-2021 oraz opowiadają o sobie swoich zainteresowaniach:

Brawo chłopcy!

Album Gabriela:

https://www.storyjumper.com/book/read/109452246/60d3a4a37b946

Album Adama

https://www.storyjumper.com/book/read/109452986/60d3a80bc66d1

Album Łukasza

https://www.storyjumper.com/book/read/109453006/60d3ab2632620

Album Michała

https://www.storyjumper.com/book/read/110040266/60d3ad290e988

Życzę miłych i bezpiecznych wakacji!

Przygotowano: Tamila Mukha


07.06.21 – 2B – RW – Bajkoterapia. Legendy Polskie – „Warszawska syrenka”

Category : bez kategorii

Witam Cię bardzo serdecznie na kolejnych naszych zajęciach rewalidacyjnych z bajkoterapii! Zapraszam do wysłuchania Legendy Polskiej: „Warszawska Syrenka””.

Następnie po wysłuchaniu postaraj się wykonać portret dowolną techniką warszawskiej syrenki!

A teraz posłuchaj uważnie…

Nagranie nr 1. Legendy Polskie – Warszawska syrenka, czyta Agnieszka Kowalczyk

Źródło: https://youtu.be/R6IV07nOMkY

Dziękuję za uwagę!

Pozdrawiam Cię serdecznie,

Agnieszka Kowalczyk:)


31.05.21 – 2B – RW – Bajkoterapia. „O chłopcu, który bał się owadów”

Category : bez kategorii

Witam Cię bardzo serdecznie na kolejnych naszych zajęciach rewalidacyjnych z bajkoterapii! Zapraszam do wysłuchania bajki: „O chłopcu, który bał się owadów””.

Następnie po wysłuchaniu postaraj się odpowiedzieć na cztery pytania, które znajdują się poniżej. Przeczytaj!

  • Czego bał się Adaś?
  • Czego nauczył go pan Edward?
  • Czy owady boją się ludzi?
  • Jak owady nam pomagają?

A teraz posłuchaj uważnie…

Nagranie nr 1. O chłopcu, który bał się owadów, czyta Agnieszka Kowalczyk

Źródło: nagranie własne https://youtu.be/0BFJFOfH5Kc

Możesz też przeczytać samodzielnie, pobierz plik!

Dziękuję za uwagę!

Pozdrawiam Cię serdecznie,

Agnieszka Kowalczyk:)


19.04.21. Kl.IIB Matematyka Temat:Liczba spełniająca równanie c.d

Dzień dobry,jeśli potraficie już zapisywać równania do zadań tekstowych i odgadywać liczbę,która jest rozwiązaniem równania,to spróbujcie teraz ułożyć dwa równania,których rozwiązaniem jest liczba 3.Powodzenia.

Przygotował : Jan Grzegrzółka


19.04.2021 r. SZKOŁA BRANŻOWA PRZEDMIOT: WARZYWNICTWO TEMAT: Uprawa warzyw w szklarni.

Witajcie

Dzisiaj powtórzymy sobie jakie warzywa mogą rosnąć w szklarni. Założenie szklarni w przydomowym ogrodzie to optymalne rozwiązanie, jeśli chce się uzyskać wysoki i zdrowy plon z różnorodnych warzyw.

Zwykle na domowe potrzeby buduje się szklarnie nieogrzewane, które w porównaniu z tunelem wydłużają sezon o kolejne tygodnie. Można uprawiać w nich większość warzyw ciepłolubnych, które w uprawie gruntowej dają losowy plon zależny od przebiegu pogody lub nie mają nawet szans na dobre plonowanie.

agrosklep.pl/wp-content/uploads/2020/08/szklarn...

Warzywa zalecane do uprawy szklarniowej:

1. Nowalijki
Na nowalijki nadaje się m.in. sałata, rzodkiewka, cebula, szczypiorek, pietruszka, szpinak, roszponka i rukola.

Pierwsze nowalijki – (nie)zdrowe witaminy na talerzach - egaga.pl - portal  dla nowoczesnych rodziców

Uprawa: Większość z powyższych gatunków to rośliny, które doskonale radzą sobie w chłodnym klimacie. Uprawa pod szkłem po prostu przyśpiesza ich plonowanie. Nowalijki w szklarni można wysiewać już pod koniec lutego. Nasiona wysiewa się bezpośrednio do ziemi lub do pojemnych skrzyń. Podstawowym zabiegiem pielęgnacyjnym jest podlewanie. Czasem potrzebne jest także pikowanie. W mroźne zimowe dni uprawy można dodatkowo przykryć agrowłókniną. Natomiast przy ciepłej, bezmroźnej pogodzie szklarnię warto wietrzyć. Nie można przesadzać z nawozami, zwłaszcza azotowymi. Lepszym sposobem jest umiejętne przygotowanie podłoża, np.: z wykorzystaniem obornika.

2. Pomidory

Uprawa pomidorów w szklarni - zdjęcie 4 - Jak uprawiać pomidory pod  osłonami? Dzielimy się wskazówkami - Rynek Rolny

Z reguły do uprawy szklarniowej polecane są pomidory tradycyjne – wielkoowocowe. Można wtedy uzyskać wysoki plon i ograniczyć występowanie chorób. Pomidory koktajlowe natomiast bardzo dobrze sobie radzą w gruncie, nawet w uprawie pojemnikowej i raczej nie ma potrzeby „rezerwować” dla nich miejsca w szklarni.

Uprawa: Podłoże pod pomidory powinno być odpowiednio przygotowane. Warto dodać do niego (a potem wymieszać) przefermentowany obornik lub kompost . Dobrze sprawdza się także świeży obornik jako warstwa ogrzewająca. Optymalne pH to 5,5-6,5. To ważne aspekty, które ograniczą późniejsze problemy (choroby, słabo wykształcone owoce, mało owoców).

Pomidory w szklarniach nieogrzewanych sadzi się zwykle od kwietnia (rozsadę można kupić lub przygotować wcześniej w domu). Można je wprowadzić po zbiorze nowalijek. Warzywa umieszcza się co 40-50 cm w rzędach. Odległość pomiędzy rzędami powinna wynosić 50-60 cm. Podłoże warto ściółkować sieczką ze słomy, która ograniczy wyparowywanie wody z gleby, zmniejszy zachwaszczenie a ponadto poprawi fotosyntezę (odbijając promienie świetlne). Następnie należy je podwiązać do podpórek. Pomidory powinny być regularnie podlewane i nawożone (zwłaszcza nawozem z borem). Należy unikać moczenia liści, kwiatów i owoców.

3. Papryka

Odkryj Uprawa słodkiej papryki w szklarni, zdjęcie stockowych obrazów w HD  i miliony innych beztantiemowych zdjęć stockowych, ilustracji i wektorów w  kolekcji Shutterstock. Codziennie dodajemy tysiące nowych, wysokiej jakości  obrazów.


W uprawie szklarniowej można uprawiać wiele gatunków papryki – od odmian tradycyjnych po paprykę ostrą.

Uprawa: Paprykę w Polsce uprawia się z rozsady, której produkcja trwa 7-8 tygodni. Sadzonki wysadza się najczęściej w marcu (w drugiej połowie) lub kwietniu. Papryka preferuje podłoża żyzne, próchnicze o pH 6,0-6,8. Rozstawa zależy od odmiany (trzeba tego pilnować). Zwykle paprykę prowadzi się na 2-3 pędy. Należy ją podwiązywać (pędy są kruche). Prowadzi się je pionowo. Bardzo ważne jest regularne podlewanie i zbilansowane nawożenie. Papryka lubi dużą wilgotność powietrza (nawet na poziomie 90–95%). W upalne dni niezbędne jest wietrzenie.

4. Ogórek

Uprawa ogórków w szklarni - Uprawa roślin - Ogrodosfera.pl


Ogórki w szklarni uprawia się podobnie jak pomidory. Można prowadzić je na sznurkach, dzięki czemu plon jest dużo wyższy.

Uprawa: Ogórki warto uprawiać z rozsady (powinna mieć wysokość 20-30cm). Nasiona można wysiewać już od lutego w pomieszczeniu. Rozsadę zaleca się umieszczać pod osłonami od kwietnia. Warzywa wymagają regularnego nawadniania (w okresie suszy nawet codziennego). Należy unikać podlewania zimną wodą. Nawożenie powinno być zrównoważone. Ogórki źle reagują na nadmiar azotu (puste komory, gorzkawy posmak).

To podstawowe warzywa i w tym roku na nich skupimy się uprawiając je w szklarniach 🙂

Pozdrawiam. Alicja Borowiecka

fajna ta szklarnia taka memy, gify i śmieszne obrazki facebook, tapety,  demotywatory zdjęcia


15.04.2021.Kl.IIB Matematyka

Temat:Liczba spełniająca równanie

Dzień dobry,po obejrzeniu tego filmu spróbujcie odgadnąć jaka liczba może spełniać poniższe równania. Następnie sprawdźcie czy rzeczywiście je spełnia obliczając wartość lewej i prawej strony równań.

a) 2x = 6

b) 3x = 2x + 1

Powodzenia

Przygotował : Jan Grzegrzółka


14.04.2021. Kl.II B Matematyka Temat:Co to jest równanie.Zapisywanie równań

Dzień dobry,po obejrzeniu tego filmu dowiecie się co to jest równanie,oraz nauczycie się zapisywać równania.Dla utrwalenia postarajcie się wykonywać samodzielnie zaproponowane tam zadania.

Powodzenia.

Przygotował : Jan Grzegrzółka


13.04.2021.Szkoła Branżowa. Matematyka Temat:Funkcje trygonometryczne kąta ostrego w trójkącie prostokątnym

Dzień dobry,wkraczamy do nowego działu matematyki,który nosi nazwę trygonometria.Oglądając ten film poznacie trzy funkcje trygonometryczne kata ostrego w trójkącie prostokątnym.Postarajcie się zapamiętać sposób ich obliczania.Dla utrwalenia wykonajcie zadanie zaproponowane w filmie.Powodzenia

Przygotował : Jan Grzegrzółka


Klasa 1a,1b,1c 09.04.2021

Witaj!

Deszczowy dzień  – praca plastyczna

Materiały i przybory:

– woreczek foliowy

– słomka

– gumka recepturka

– nożyczki

– gładka, niebieska bibułka lub papier

– niebieski marker lub pisak

Wykonanie:

1. Na woreczku narysuj kształt parasolki.

2. Bibułkę lub papier porwij na drobne skrawki i wrzuć do woreczka.

3. Koniec woreczka zabezpiecz gumką recepturką- nie ściskaj zbyt mocno, bo trzeba tam jeszcze wsunąć rurkę.

4. U góry woreczka foliowego zrób nożyczkami niewielkie nacięcie- tak, aby w czasie dmuchania nadmiar powietrza znajdował bezpieczne ujście.

Zabaweczka jest gotowa! Dmuchaj mocno a skrawki niebieskiego papieru będą wirować niczym krople deszczu!

Opracowała: Marzena Marcjasz


Kategorie

Lipiec 2021
P W Ś C P S N
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031