16.04.2021- Przedszkole- Smok zionący ogniem.

Smok zionący ogniem to przestrzenna praca plastyczna a jednocześnie zabawka ćwicząca sprawność oddechową

Materiały i przybory:

  • rolka po papierze toaletowym
  • zielona farba, pędzel, podkładka
  • zielone pompony dekoracyjne: 2 mniejsze i 2 większe
  • 2 ruchome oczka/ bądź oczka z kolorowego papieru
  • czerwona i żółta bibuła
  • klej

1. Rolkę po papierze toaletowym malujemy na zielono i pozostawiamy do wyschnięcia.

2. Przyklejamy oczka do większych zielonych pomponów.

3. Pomponiki z oczkami przyklejamy z jednej strony rolki a z drugiej strony mniejsze zielone pomponiki jako nozdrza.

4. Bibułę tniemy na wąskie paski.

5. Paseczki bibuły przyklejamy wewnątrz rolki od strony nozdrzy. Tak powstał nam zionący ogniem smok, i gotowe.

ćwiczenia oddechowe smok

Teraz zapraszam Was o zabawy, zamieniając się w smoka Wawelskiego.

Opracowała Ewelina Niemiec


16.04.21-Przedszkole-Edukacja Wczesnoszkolna-Teatrzyk cieni.

16.04.21

                 Temat dnia: Teatrzyk cieni. 

1) Dzisiaj zaczniemy nasze zajęcia od porannej gimnastyki przy piosence z filmikiem pt: “Równowaga” – Wygibasy

2) Kalendarz – proszę o wskazanie dnia tygodnia, pory roku oraz pogody jaką mamy w dniu dzisiejszym

3) Knill. https://autyzmopole.pl/?p=5715 

4) Obejrzyjcie proszę filmik jak powstają teatrzyki pt.” Idziemy do teatru”

https://vod.tvp.pl/video/budzik,idziemy-do-teatru,18811003

5) Zabawa badawcza z lampą- Jak powstaje cień?

Obserwowanie powstawania cienia.

Rodzic zasłania okna i zapala lampkę, której światło kierowane jest na pustą ścianę. Bierze trzy różne przedmioty,np; miś lalka,butelka po wodzie, układa w trzech różnych miejscach:

 -misia obok lampy,

– lalkę za lampą, 

 -butelkę między lampą a ścianą, na którą pada światło.

Który rzecz daje cień? Tak właśnie powstają cienie.

6) Zapraszam Was na filmik, jak dzieci tworzyły teatrzyk cieni ze swoich rączek.

“Teatrzyk cieni. Wszystko zaczyna się od przedszkola”.

7) Zabawa ruchowa “Jest światło-jest cień”. Dzieci “cienie” poruszają się swobodnie po pokoju-gdy rodzic włącza światło, gdy światło gaśnie-zastygają w bezruchu. 

8) Zabawa matematyczna.

Policz ile kukiełek jest w każdym okienku?

9) Proponuję zabawę z cieniami.

Dzieci umieszczają różne przedmioty-zabawki na tle ściany, na które poświecimy lampką i obserwują powstające cienie. Możemy tworzyć rączkami różne figury i też będą ciekawe cienie. Możemy przygotować z czarnego papieru sylwety ulubionych Waszych postaci  z bajek. Możliwości  jest wiele.

10) Dla chętnych dzieci  polecam teatrzyk cieni pt.

“Czerwony Kapturek”

Życzę miłego dnia! Elżbieta Dobrzańska


15.04.21-Przedszkole-Edukacja Wczesnoszkolna-Teatrzyk paluszkowy.

15.04.21

                  

Teatrzyk paluszkowy.                                                           

1) Przywitajmy się piosenką “ “Na dzień Dobry”- proszę wykonujcie proponowane gesty. https://www.youtube.com/watch?v=FSpO0R3qlqs  

2) Kalendarz–proszę o wskazanie dnia tygodnia, pory roku oraz pogody jaką mamy w dniu dzisiejszym

3)  Knill. https://autyzmopole.pl/?p=5715 

4) Słuchanie piosenki „Paluszkowy teatrzyk”

5) Oglądanie obrazków pacynek paluszkowych.

-Pacynki paluszkowe szyte z tkanin

-Pacynki paluszkowe z papieru

6) Proponuję wykonanie pacynek do teatrzyku “Trzy świnki”, ale drogą mailową prześlę Wam  też powyższe pacynki. Wybierzecie sobie sami.

 Pacynki trzeba wydrukować, wyciąć, dopasować do paluszków i skleić.

7) Wykonajcie  swój własny teatrzyk paluszkowy.

  Przygotujcie przedstawienie dla rodziców.

8) Zachęcam do zabawy w teatr.     

 Z dwóch krzesełek i kocyka zróbcie scenę,                                                                               

Wasze pluszaki i kukiełki to aktorzy. 

Schowajcie się za kocem i zaczynamy spektakl.

Zaproście rodziców i rodzeństwo na przedstawienie.

                                                                                                                                                                                                                                                                      

Powodzenia! Elżbieta Dobrzańska


14.04.21-Przedszkole-Edukacja Wczesnoszkolna-Dziwna chatka.

14.04.21

                 Temat dnia: Dziwna chatka.

1) Przywitajmy się piosenką “ “Na dzień Dobry”- proszę wykonujcie proponowane gesty.

2) Kalendarz–proszę o wskazanie dnia tygodnia, pory roku  oraz pogody jaką mamy w dniu dzisiejszym

3)  Knill. https://autyzmopole.pl/?p=5715 

4) Słuchanie wiersza” D. Gellner “Śmieszny zamek”

 Proszę rodzica o przeczytanie wiersza.

               „Śmieszny zamek”

W ciemnym kącie, pełnym kurzu,

śmieszny zamek jest na wzgórzu.                     

Wszyscy, którzy  w nim mieszkali, 

dawno gdzieś  pouciekali.  

Więc na starej wisi bramie   

ogłoszenie w złotej ramie:  

ZATRUDNIMY: 

  • Tłum rycerzy  
  • Smoka, który zęby szczerzy                                                                                                        
  • Pazia                                                                                                                                         
  • Króla                                                                                                                                                     
  • I królową!                                                                                                                                                  
  • I zaczniemy bajkę nową !

5) Rozmowa na temat wiersza. 

Gdzie był zamek? Czy ktoś w nim mieszkał? Kogo chciano zatrudnić?                                                                                                                                                                                                      6) Praca plastyczna -Zamek -malowanie farbami . 

Podaję 2 obrazki do wyboru.

7) Zabawa przy piosence”Dziwna chatka”

Prosimy rodzica o wspólną zabawę, taniec dowolny przy piosence.

https://soundcloud.com/user-956760406/13-dziwna-chatka-s-a-wac-awski

8) Ćwiczenia orientacji przestrzennej.Z lewej strony, z prawej strony.

str 18 -Karta pracy.

https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/kolorowy_start_56latek_karty_pracy_cz4/mobile/index.html#p=20

Przygotowała : Elżbieta Dobrzańska


13.04.21-Przedszkole-Edukacja Wczesnoszkolna-Jesteśmy w teatrze.

13.04.21

                            Temat : Jesteśmy w teatrze.  

W teatrze

1) Przywitajmy się piosenką “ “Na dzień Dobry”- proszę wykonujcie proponowane gesty.  https://www.youtube.com/watch?v=FSpO0R3qlqs  

2) Kalendarz–proszę o wskazanie dnia tygodnia, pory roku oraz pogody jaką mamy w dniu dzisiejszym

3)  Knill. https://autyzmopole.pl/?p=5715 

4) Historyjka obrazkowa” Idziemy do teatru”

Obejrzyj historyjkę obrazkową i powiedz, gdzie wybrała się rodzina?

Co przedstawia każdy obrazek?

5) Zapraszam Was teraz na Widowisko bajkowe pt:”Sierotka Marysia w krainie baśni.”

Tak, jak rodzina z historyjki jesteśmy teraz w teatrze. Usiądżcie wygodnie i oglądajcie.

6) Zabawa ruchowo-naśladowcza „Jestem aktorem”. Dzieci naśladują ruchy, miny, gesty różnych postaci z bajek, przedstawień teatralnych.

7)  Zabawa matematyczna. Liczymy obrazki.

Policz obrazki z rekwizytami aktorów i w okienku narysuj tyle kresek ile jest obrazków.

 8) Praca plastyczna” Scena teatralna”- praca przestrzenna.

       Potrzebujemy: pokrywkę z pudełka po butach, czerwoną bibułę, klej, -nożyczki,  kartkę i kredki

9) Obejrzyjcie filmik z piosenką “ Chmurkowy teatr Fruzi’

Życzę miłego dnia! Elżbieta Dobrzańska


12.04.21-Przedszkole-Edukacja Wczesnoszkolna-Pacynka, jawajka, marionetka i kukiełka.

12.04.21

  Temat tygodnia: Teatr.   

                Temat dnia:Pacynka, jawajka, marionetka i kukiełka.

1) Przywitajmy się piosenką “ “Na dzień Dobry”- proszę wykonujcie proponowane gesty.

2) Kalendarz–proszę o wskazanie dnia tygodnia, pory roku oraz pogody jaką mamy w dniu dzisiejszym

3)  Knill. https://autyzmopole.pl/?p=5715 

4) Posłuchajcie wiersza J.Koczanowskiej” Teatr”.

5) W teatrze grają aktorzy. 

 W teatrze lalek zamiast aktorów grają lalki teatralne.

Zobaczcie jakie mamy lalki teatralne.

Prosimy rodzica o nazywanie każdej lalki -a dzieci proszę powtarzają.

6) Posłuchajcie piosenki “Magiczne miejsce”

7) Zapoznanie z literą H,h. Pisanie literki po śladzie, wyklejanie literki plastelina lub kolorowanie.

Proponuję ułożenie literki H z patyczków( wykałaczek) lub sznurka.

8) Czas na gimnastykę! -poćwiczmy przy piosence

   “Najpierw skłon”-Wygibasy.

 9)  Paca plastyczna -Kukiełki.

Potrzebujemy: wydrukowany obrazek, kredki najlepiej pastele, nożyczki, tekturka, klej, 2 patyczki

 Obrazki kolorujemy, naklejamy na tekturkę, prosimy rodzica o wycięcie,  następnie mocujemy na patyczek i gotowe.

10) Dowolna zabawa kukiełkami w teatrzyk.

    Stwórzcie dowolny teatrzyk dla rodziców.

    Życzę powodzenia!

Przygotowała:Elżbieta Dobrzańska


09.04.21-Przedszkole-Edukacja Wczesnoszkolna-Zwierzęce rodziny.

09.04.21

                                Temat dnia:Zwierzęce rodziny.

1) Przywitajmy się piosenką “Wszyscy są,witam Was”.

   Na słowa ja,ty- pokazujmy na siebie, na rodzica

  Na słowa raz,dwa, trzy- klaszczemy.

2) Kalendarz–proszę o wskazanie dnia tygodnia, pory roku  oraz pogody jaką mamy w dniu dzisiejszym

3)  Knill. https://autyzmopole.pl/?p=5715 

4) Obejrzyjcie proszę obrazki zwierząt wiejskich.

– nazwijcie zwierzę

– podziel nazwę zwierzątka na sylaby-klaszcząc

5) Posłuchajcie piosenki “Na podwórku”.                                                                       

6) Zwierzęta i ich dzieci.

Przyjrzyj się uważnie obrazkom, które przedstawiają mamy z dziećmi.

 Połącz w pary zwierzęta i ich dzieci.

7) Pora na gimnastykę!

 Gimnastyka z kartami obrazkowymi. Rodzic wyświetla kartę na ekranie komputera, a zadaniem dziecka jest wykonywanie odpowiednich ruchów i naśladowanie odgłosów zwierzątka.

8) Co jedzą zwierzęta? Zapraszam na filmik.

9) Pisanie szlaczków po śladzie.

10) Jeśli macie w domu figurki zwierząt gospodarskich -proponuję zabawę w „Farmę”. 

Pozdrawiam serdecznie. Elżbieta Dobrzańska


08.04.21-Przedszkole-Edukacja Wczesnoszkolna-Kwoka i jej dzieci.

08.04.21

                                Temat dnia: Kwoka i jej dzieci.

1) Przywitajmy się piosenką “Wszyscy są,witam Was”.

   Na słowa ja,ty- pokazujmy na siebie, na rodzica

  Na słowa raz,dwa, trzy- klaszczemy.

2) Kalendarz  – proszę o wskazanie dnia tygodnia, pory roku oraz pogody jaką mamy  w dniu dzisiejszym  https://autyzmopole.pl/?p=4455

3) Knill. https://autyzmopole.pl/?p=5715 

4) Zagadka-co to za zwierzę?

5) Pogadanka z rodzicem na podstawie zdjęcia  “Kwoka i jej dzieci”

 6) Posłuchajcie piosenki i spróbujcie naśladować odgłosy kury.

7) Zabawa ruchowa-”Kurczątka”  

 Dzieci chodzą po pokoju powolutku, naśladują jak kurczaczki jedzą ziarenka na podłodze, gdy mama klaśnie-płoszą się i uciekają do kącika i przysiadają

8) Zapoznanie z literką F,f. Pisanie palcem po śladzie, kolorowanie literki na wybrane kolory.

    F -jak farba

9) Proponuję zabawę w słowa-na zmianę z rodzicem/siostrą mówicie słowa na literkę F

10) Zabawa matematyczna. Policzcie proszę na obrazku wskazane zwierzątka.

    Wskazuj palcem i głośno licz.

11) Zabawa plastyczna “ Kwoka i jej dzieci”

   Potrzebujemy farby plakatowe, kartkę z bloku i pędzelek.

 Odbijamy pomalowaną rękę na kartce-to będzie kwoka

 następnie odbijamy dużego palca kilka razy-to bedą kurczaczki.

Z pomocą rodzica domalujemy dziobki, oczka i łapki kurczaczkom i kwoce.

Życzę udanej zabawy!! Elżbieta Dobrzańska


07.04.21-Przedszkole-Edukacja Wczesnoszkolna-Na wiejskim podwórku.

07.04.21

     Temat tygodnia: Wiosna na wsi.

                                Temat dnia: Na wiejskim podwórku.

1) Przywitajmy się piosenką “Wszyscy są,witam Was”.

   Na słowa ja,ty- pokazujmy na siebie, na rodzica

  Na słowa raz,dwa, trzy- klaszczemy.

2) Kalendarz  – proszę o wskazanie dnia tygodnia, pory roku oraz pogody jaką mamy w dzisiejszym dniu  https://autyzmopole.pl/?p=4455

3)  Knill. https://autyzmopole.pl/?p=5715 

4) Przedstawiam Wam-drogie dzieci obrazek wiejskiego podwórka.

   Obejrzyjcie proszę obrazek. Wskażcie paluszkiem na ekranie każde zwierzątko i nazwijcie je.     

5) Zapraszam  na filmik z piosenką “Stary rolnik farmę miał”. Zobaczcie, jakie  zwierzęta ma rolnik.

6)  Rysuj kredką po śladzie.

7) Zabawa ruchowa.Poruszaj się jak :konik, jak koza, jak kura

8) Praca plastyczna .

  Przedstawiam 2 propozycje: 

  -wyklejanie świnki wydzieranką z różowego papieru

– kolorowanie wybranego obrazka kredkami

                              Przygotowała:

                 Elżbieta Dobrzańska


31.03.21-Przedszkole-Edukacja Wczesnoszkolna-Liczymy kurki i kurczątka.

31.03.21

                                   31.03-  Światowy Dzień Świadomości Autyzmu.

                                   Temat dnia: Liczymy kurki i kurczątka.

1) Przywitajmy się piosenką  “Na dzień dobry”

  -Proszę wykonujcie proponowane   gesty.

 2) Kalendarz  – proszę o wskazanie dnia tygodnia, pory roku oraz pogody jaką mamy  w dniu dzisiejszym  https://autyzmopole.pl/?p=4455

 3)  Knill. https://autyzmopole.pl/?p=5715

4) Obejrzyjcie proszę filmik z piosenką  o kurczątku : Żółty kurczaczek”

5) Obejrzyjcie obrazki i z pomocą rodzica nazwijcie co się na nich znajduje.

6) Zabawa matematyczna- kurczątka. Policzcie proszę kurczątka w każdej grupie.

 Liczymy koguty, kury, kurczątka i kwiaty.

 7) Poćwiczmy przy piosence “Kto jak skacze”

  8) Praca plastyczna- wyklejanie kurczaka kuleczkami z bibuły, wydzieranką z żółtego   papieru lub ziarnami, jak na wzorze.

 9) Z okazji dzisiejszego święta- Światowego Dnia Świadomości Autyzmu- 

   zróbmy pracę plastyczną .

   Potrzebujemy kartkę z bloku, niebieską jasną i ciemną  farbę plakatową.

  Odbijemy ręce  pomalowane farbą  na kartce- tak jak widać na obrazku. Dziękuję.

                                

 Życzę zdrowych, spokojnych Świąt Wielkanocnych !
                                                             Elżbieta Dobrzańska


Kategorie

Lipiec 2021
P W Ś C P S N
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031