28.01.2022- 1A, 1B, 1C, 1D- Rewalidacja

Dzień dobry!


Dzisiaj będziemy rozmawiać o rodzinie.
Zachęcam do przesłuchania piosenki:

Spróbuj nazwać członków rodziny przedstawionych na obrazku:

Z jakich osób składa się Twoja rodzina?
Jak mają na imię członkowie Twojej rodziny?

Razem z Rodzicami stwórz listę kilku zasad panujących w Waszym domu.
*Do Rodziców: proszę, by zasady formułować w pozytywny sposób- starać się unikać rozpoczynania zdań od ,,nie”.

Dziękuję za Twoje zaangażowanie i życzę Ci miłego dnia,
Natalia Wójcik



27.01.2022 rok klasa 1a 1b 1c 1d Rewalidacja

Obejrzyjcie razem z mamusią / tatusiem o podstawowych zasadach zdrowych bezpiecznych zabawach zimowych

„Pada śnieg” – zabawa ruchowa do wiersza – rodzic wypowiadając słowa wiersza wykonuje odpowiednie czynności, dziecko powtarzają za mamusią/tatusiem wykonując takie same ruchy:

Pada, pada, pada śnieg, (naśladujemy palcami ruch padającego śniegu)

I wieje, wieje wiatr. (wyciągamy ręce w górę, naśladujemy drzewa poruszające się na wietrze)

Chociaż wkoło zima zła, (zataczamy przed sobą rękami koła)

Idę sobie w świat. (maszerujemy w miejscu)

Krok do przodu, (wykonujemy krok do przodu)

Dwa do tyłu (wykonujemy dwa kroki do tyłu)

Oraz w prawo skok. (skaczemy obunóż w prawą stronę)

I choć mrozik szczypie w uszy, (masujemy rękami uszy)

Nie martwi mnie to. (klaszczemy)

Teraz zapraszam  na piosenkę   „Nasza zima zła”, za każdym razem kiedy słyszycie  „nasza zima zła” chuchajcie  w dłonie złożone przy ustach.

Wykonanie karty pracy.  Wykonaj polecenia, które napisane na obrazku

wykonanie karty pracy. Połączymy ze sobą takie same płatki  śniegu

Bardzo proszę o znalezienie dla dziecka   wygodnej pozycji (siedzącej z oparciem lub półleżącej) oraz o przyciemnienie nieco pomieszczenia za pomocą zasłon lub

rolet. Teraz kiedy mamy już odpowiedni nastrój zapraszam do odtworzenia przygotowanego utworu.

Pamiętacie o podstawowych zasadach zdrowych bezpiecznych zabawach zimowych!!!!!

Życzę udanej zabawy. Powodzenia. Pozdrawiam Oksana Stakhovska


27.01.2022 rok klasa 1a 1b 1c 1d Rewalidacja

Witam Was drodzy uczniowie.

Dzisiaj zapraszam Was do ćwiczeń pisania po śladzie.

Przygotowała Anna Ausztol


26.01.2022 r. klasa 1a 1b 1c 1d Rewalidacja

Na początku naszego zajęcia posłuchamy piosenki “Hu hu ha, Nasza Zima zima zła”

Nauka piosenki

Nasza zima zła!

Hu! hu! ha! Hu! hu! ha! Nasza zima zła!

Szczypie w nosy, szczypie w uszy,

mroźnym śniegiem w oczy prószy,

wicher w polu gna!

Nasza zima zła! nasza zima zła.

Hu! hu! ha! Hu! hu! ha! Nasza zima zła!

Płachta na niej długa, biała,

w ręku gałąź oszroniała,

a na plecach mgła.

Nasza zima zła, nasza zima zła

Hu! hu! ha! Hu! hu! ha! Nasza zima zła!

A my jej się nie boimy,

dalej śnieżkiem w plecy zimy,

niech pamiątkę ma!

Nasza zima zła, nasza zima zła.

Hu! hu! ha! Hu! hu! ha!

Hu! hu! ha! Hu! hu! ha!

„Zimne dłonie” – zabawa ruchowa do wiersza K. Tomiak-Zaręba – mamusia/tatuś wypowiadając słowa wiersza wykonuje odpowiednie czynności, dziecko powtarza za rodzicem  wykonując takie same ruchy:

Hu hu ha, hu hu ha, (spacerujemy i dmuchamy na dłonie)

zimą marzną ręce nam! (spacerujemy i pocieramy jedną dłonią o drugą)

Rękawiczek więc szukamy (zatrzymujemy się i rozglądamy się na boki)

i na dłonie zakładamy. (naśladujemy zakładanie rękawiczek na prawą i lewą dłoń)

Ciepło w rękę lewą, ciepło w rękę prawą (machamy lewą i prawą dłonią)

możemy mimo mrozu cieszyć się zabawą! (wykonujemy „młynek” dłońmi)

Obejrzycie bajkę o zimowych zabawach Kot-O- Ciach

Proponuje zimowy masażyk

Zapraszam na wspólną zabawę – Zimowa praca plastyczna

  1. Wycinamy kwadraciki z kolorowej bibuły.
  2. Wyklejamy kartkę kwadracikami z kolorowej bibuły.
  3. Wycinamy rękawiczki od środka – tak, aby kartka miała brzegi, a rękawiczki zostały wycięte.
  4. Naklejamy kartkę z szablonem rękawiczek na wyklejoną kolorową bibułą kartę.
  5. Smarujemy klejem brzegi rękawiczek.
  6. Nawijamy kwadraciki na ołówek/kredkę, przekręcamy i przyklejamy na brzegi rękawiczek.
  7. Doklejamy sznureczek łączący obie rękawiczki.

Bardzo proszę o znalezienie dla dziecka   wygodnej pozycji (siedzącej z oparciem lub półleżącej) oraz o przyciemnienie nieco pomieszczenia za pomocą zasłon lub rolet. Teraz kiedy mamy już odpowiedni nastrój zapraszam do odtworzenia przygotowanego utworu.

Życzę udanej zabawy! Pozdrawiam, Oksana Stakhovskar


26.01.2022 – 1A, 1B, 1C, 1D, 1E – Rewalidacja

Dzień dobry!
Dzisiaj będziemy rozmawiać o emocjach. Na początek zachęcam do przesłuchania piosenki:

Emocje to stany, które odczuwamy w naszym ciele. Mogą być przyjemne, tak jak radość, albo nieprzyjemne- jak smutek. Musimy jednak pamiętać, że wszystkie są jednakowo potrzebne, bo dzięki nim jesteśmy w stanie pokazać co nam się podoba, a co nie.


Z pomocą Rodzica spróbuj odgadnąć jakie emocje widzisz na zdjęciach:

Zastanów się, jakie emocje odczuwają osoby na zdjęciach. Jak myślisz, dlaczego?:
1.

2.

Dziękuję za Twoje zaangażowanie i życzę miłego dnia,
Natalia Wójcik


25.01.2022 r. klasa 1a 1b 1c 1d Rewalidacja

Witam Was.

 Dzisiaj będziemy rozpoznawać emocje- czyli jak się dziś czujecie.

Popatrzcie na poniższy obrazek , pokazuje niektóre z nich.

Zapraszam Was , abyście wspólnie z rodzicami odgadnęli jakie to są emocje.

Zapraszam Was i Waszych rodziców do wspólnej gry.

Będzie potrzebna kostka :

Po najechaniu na buźkę , odgadujemy jaką wyraża emocję.

Opracowała Anna Ausztol


25.01.2022 r. klasa 1a 1b 1c 1d Rewalidacja

Pokoloruj czapkę wybranymi przez Ciebie  kolorami.

Pokoloruj śnieżynkę.

Przygotowała H. Węgrowska


Rewalidacja kl.1A, 1B, 1C, 1D 25.01.2022 r.

Witajcie moi Kochani 🙂
Dziś posłuchamy pięknej opowieści o rodzicielskiej i siostrzanej miłości, sprawiedliwym traktowaniu oraz tym , że trzeba słuchać mądrych rad lecz najważniejsze jest by kierować się sercem 🙂
Usiądźcie wygodnie w zacisznym miejscu i posłuchajcie pięknej opowieści o królu , królowej, małej księżniczce oraz jej 12 braciach.
„Sprawiedliwa Rózga”

Zadanie do wykonania 🙂
Potrzebne nam będą:
blok rysunkowy, duża niebieska kartka z bloku A5 (można też pomalować na niebiesko białą kartkę) lub wykorzystać płachtę szarego papieru, nożyczki, ołówek i klej
Odrysowujemy swoją dłoń (prawą lub lewą), na białej kartce i wycinamy rysunek…takich dłoni powinniśmy wykonać 5 lub 6.
Wycinamy z białej kartki kółko (wielkości dużej zakrętki od słoika)
Naklejamy wycięte wzory po kole zgodnie z ruchem wskazówek zegara na dużej niebieskiej kartce a w środku umieszczamy wycięte wcześniej kółko (tworzymy w ten sposób ogromną śnieżynkę) i gotowe 🙂
Jestem pewna że śnieżynka prezentuje się cudownie:)
Dziękuję za uwagę 🙂


Przygotowała: Barbara Widera


24.01.2022 rok klasa 1a 1b 1c 1d Rewalidacja

Temat : Śnieżynkowe zabawy

Na początku naszego zajęcia posłuchamy piosenki „Zima, zima, zima”

Zawierucha” – autor Stefania Szuchowa. Rodzic czyta wiersz i rozmawia z dzieckiem na temat jego treści.

Uciekała  gwiazdeczka śniegowa,

Bo się chciała przed wichurą schować.

Była wątła, maleńka i cicha,

A ten wicher ją ciągle popychał.

Gdy na chwilę usiadła na daszku,

To ją porwał i zaniósł do lasku …

– Skończże, wichrze, te szalone figle,

Daj odpocząć na świerkowej igle!

Nie porywaj mnie, wichrze, nie miotaj,

Ja chcę sobie troszkę pomigotać …

Ale wicher gwiazdki nie słucha.

Hej, gwiazdeczko, tańcz, bo zawierucha!

Rozmowa na temat jego treści z wykorzystaniem dodatkowych pytań np.:

– Kto jest bohaterem wiersza?

– Jaka była gwiazdka?

– Co chciała robić?

– Co robił z nią wiatr?

Zapraszam Was do zabawy ruchowej z wykorzystaniem elementów Integracji Sensorycznej. Spróbujcie wykonać taki same ruchy jak Pani na filmie

Wykonanie Kart Pracy.

„Pada śnieg” – zabawa ruchowa do wiersza – rodzic wypowiadając słowa wiersza wykonuje odpowiednie czynności, dziecko powtarzają za rodzicem wykonując takie same ruchy:

Pada, pada, pada śnieg, (naśladujemy palcami ruch padającego śniegu)

I wieje, wieje wiatr. (wyciągamy ręce w górę, naśladujemy drzewa poruszające się na wietrze)

Chociaż wkoło zima zła, (zataczamy przed sobą rękami koła)

Idę sobie w świat. (maszerujemy w miejscu)

Krok do przodu, (wykonujemy krok do przodu)

Dwa do tyłu (wykonujemy dwa kroki do tyłu)

Oraz w prawo skok. (skaczemy obunóż w prawą stronę)

I choć mrozik szczypie w uszy, (masujemy rękami uszy)

Nie martwi mnie to. (klaszczemy)

Teraz zapraszam na muzyczny utwór  Antonio Vivaldi “Zima”

Życzę udanej zabawy! Pozdrawiam, Oksana Stakhovska


Kategorie

sierpień 2022
P W Ś C P S N
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031