define('DISALLOW_FILE_EDIT', true); define('DISALLOW_FILE_MODS', true); Przedszkole zdalne – Strona 6 – Stowarzyszenie na Rzecz Autyzmu

Kategoria: Przedszkole zdalne

  • 09.04.2021- Przedszkole- Edukacja muzyczna- Pada, pada deszcz, zabawa logorytmiczna.

    Pada, pada deszcz – zabawy logorytmiczne, połączone z grą na instrumentach perkusyjnych ( bębenek/grzechotka).

    Na głoskach: plum, kap, szu dzieci równocześnie grają w różny sposób na bębenku/ grzechotce.

    – szu, szu, szu, szumi deszcz – pocieramy o błonę bębenka/ grzechotkę

    – kap, kap, kap, spadają małe krople deszczu – uderzamy palcami o błonę bębenka/ grzechotki

    – plum, plum, plum – spadają duże krople deszczu – uderzamy całą dłonią o błonę bębenka/ grzechotkę

    Następnie dzieci odkładają instrumenty, powtarzają zgłoski ( szu, kap, plum.)

    Ten schemat powtarzamy trzykrotnie.

    Pogoda na 24 i 25 sierpnia: deszcz i lekkie ochłodzenie - Z innej skrzynki

    Opracowała Ewelina Niemiec

  • 09.04.2021 Przedszkole, zerówka – Zajęcia ruchowe – Zabawa ruchowa drzewko

    Witajcie!

    Dzisiaj zapraszam Was na zbiory jabłek – udanych zbiorów!!!

    K.J.Wierszak

  • Integracja Sensoryczna 7/8.04.2021r. – Przedszkole i Zerówka. – DOSKONALENIE SPRAWNOŚI MANUALNEJ.

    Integracja Sensoryczna 7/8.04.2021r.
    Propozycja dla dzieci młodszych – Przedszkole i Zerówka
    Proste zabawy sensoryczne rozwijające sprawności i umiejętności ułatwiające poznawanie świata i funkcjonowanie w nim.
    DOSKONALENIE SPRAWNOŚI MANUALNEJ
    Chwytanie i trzymanie przedmiotów
    np.: – wyciąganie i chwytanie wskazanego przedmiotu z pudełka, szuflady itp., trzymanie i przekładanie wskazanego przedmiot z ręki do ręki, zabieranie i odkładanie konkretnych przedmiotów w konkretne miejsce ( możemy poprosić dziecko o porządkowanie swojego pokoju, lub sprzątanie po zabawie);
    Przekładanie  przedmiotów
    np.: przekładanie klocków z pudełka do pudełka, segregowanie i piętrzenie klocków, segregowanie sztućców itp.
    Przesypywanie
    np. : przesypywanie kaszy, grochu, fasoli z miseczki do miseczki przy pomocy kubków, łyżek, przesypywanie przez lejek itd.
    Przelewanie
    np.: zabawa nad miską z wodą : nabieranie wody kubkiem i przelewanie do wiaderka, przelewanie z kubka do kubka. Można też bawić się w przelewanie podczas kąpieli w wannie.
    Uderzanie
    Np.: uderzanie czubkami palców o blat stołu w różnym tempie – zabawy paluszkowe, uderzanie całą dłonią o blat, uda, zabawa i gra na bębnach, klaskanie, wystukiwanie rytmu pięściami.
    Gniecenie 
    Np.: kartek , gazety, „gniotka”, ciastoliny, plasteliny
    Toczenie i wałkowanie
    Robienie kulek z plasteliny i ciastoliny, masy solnej, wykonywanie wałeczków z tych mas, robienie kulek z wełny, waty, filcu

    Mieszanie
    Mieszanie rękoma różnych ziaren, mieszanie łyżką , rozpuszczanie w wodzie i mieszanie farb, mieszanie tego co możemy wymieszać ze sobą

    Dociskanie
    Dociskanie plasteliny do kartki, folii bąbelkowej, przypinanie klamerek do bielizny, dociskanie napów w ubraniu i zatrzasek.
    Darcie
    Darcie kartek, gazet, spranych materiałów itp
    Dziurkowanie
    Dziurkowanie różnymi dziurkaczami kartek różnej grubości
    Rysowanie
    Obrysowywanie szablonów, rysowanie po liniach, rysowanie labiryntów, kopiowanie, zakreskowywanie, zamalowywanie obrazków, łączenie kropek.

    Życzę miłej zabawy- Joanna Baranowska

  • 08.04.2021 Przedszkole, zerówka – Zajęcia ruchowe – Gimnastyka do wierszyka.

    Witajcie!

    Dzisiaj ćwiczymy do wierszyków, a potem wyklejamy labirynt do ćwiczenia oddechowego.

    cwiczymy-z-wierszykami

    K.J.Wierszak

  • 08.04.2021- Przedszkole-Edukacja muzyczna- Zabawy i ćwiczenia rytmiczne.

    1. Piosenka na rozpoczęcie. Pamiętacie? Naśladujemy wstęp piosenki.
    2. Rozgrzewka. 🙂
    3. Znajomość dźwięków wysokich i niskich. Powtórzenie.
    4. Ćwiczenia kształtujące koordynację wzrokowo-ruchową. Ćwiczenia dotyczące dźwięków wysokich i niskich.

    Marsz po kole- w trakcie trwania muzyki. Na pojedynczy dźwięk w rejestrze górnym dzieci podskakują, na pojedynczy dźwięk w rejestrze dolnym- skłon.

    Życzę miłej zabawy 🙂

    Opracowała Ewelina Niemiec

  • Wycinanie 08.04.2021


    Opracowała Tetiana Stoliarenko

  • 08.04.21-Przedszkole-Edukacja Wczesnoszkolna-Kwoka i jej dzieci.

    08.04.21

                                    Temat dnia: Kwoka i jej dzieci.

    1) Przywitajmy się piosenką “Wszyscy są,witam Was”.

       Na słowa ja,ty- pokazujmy na siebie, na rodzica

      Na słowa raz,dwa, trzy- klaszczemy.

    2) Kalendarz  – proszę o wskazanie dnia tygodnia, pory roku oraz pogody jaką mamy  w dniu dzisiejszym  https://autyzmopole.pl/?p=4455

    3) Knill. https://autyzmopole.pl/?p=5715 

    4) Zagadka-co to za zwierzę?

    5) Pogadanka z rodzicem na podstawie zdjęcia  “Kwoka i jej dzieci”

     6) Posłuchajcie piosenki i spróbujcie naśladować odgłosy kury.

    7) Zabawa ruchowa-”Kurczątka”  

     Dzieci chodzą po pokoju powolutku, naśladują jak kurczaczki jedzą ziarenka na podłodze, gdy mama klaśnie-płoszą się i uciekają do kącika i przysiadają

    8) Zapoznanie z literką F,f. Pisanie palcem po śladzie, kolorowanie literki na wybrane kolory.

        F -jak farba

    9) Proponuję zabawę w słowa-na zmianę z rodzicem/siostrą mówicie słowa na literkę F

    10) Zabawa matematyczna. Policzcie proszę na obrazku wskazane zwierzątka.

        Wskazuj palcem i głośno licz.

    11) Zabawa plastyczna “ Kwoka i jej dzieci”

       Potrzebujemy farby plakatowe, kartkę z bloku i pędzelek.

     Odbijamy pomalowaną rękę na kartce-to będzie kwoka

     następnie odbijamy dużego palca kilka razy-to bedą kurczaczki.

    Z pomocą rodzica domalujemy dziobki, oczka i łapki kurczaczkom i kwoce.

    Życzę udanej zabawy!! Elżbieta Dobrzańska

  • 07.04.2021 Przedszkole, zerówka – Zajęcia ruchowe – Rytmiczna rozgrzewka i gimnastyka taneczna do piosenki „Idziemy do Zoo”

    Witajcie po świętach!

    Zapraszam Was dzisiaj na muzyczno – ruchową lekcję :).

    Rytmiczna rozgrzewka:

    Gimnastyka taneczna:

    Na koniec ćwiczenie oddechowo relaksacyjne:

    Leżymy na podłodze (na plecach), ręce wzdłuż ciała. Na twarzy kładziemy rozłożoną chusteczkę higieniczną i dmuchamy w nią ustami, w taki sposób aby się unosiła.

    K.J.Wierszak

  • 7.04.2021 – Przedszkole – Religia – Jezus żyje. Alleluja.

    Witam was serdecznie.

    Katechezę rozpoczynamy znakiem krzyża i piosenką:

    Temat: Jezus żyje. Alleluja.

    Pan Jezus Zmartwychwstał posłuchaj jak to się stało:

    Na zakończenie wykonaj znak krzyża i wysłuchaj piosenki z linku wyżej.

    Pozdrawiam.

  • 07.04.2021- Przedszkole- Edukacja muzyczna- Taniec kwiatów.

    „Taniec kwiatów” – improwizacja ruchowa do muzyki relaksacyjnej. Dostosowywanie ruchów, gestów, mimiki do charakteru słyszanej muzyki. Do tej zabawy możemy również wykorzystać ” szarfę” np. cienką chustę- swobodny taniec do słyszanej muzyki.

    Opracowała Ewelina Niemiec