16.04.2021 – Zerówka – Rewalidacja – Dla Lucjanka – Polisensoryka

Obraz zawierający tekst

Opis wygenerowany automatycznie  Polisensoryka 16.04.2021 (Lucjan)

Lucjanku, wokół nas pełno jest różnych przedmiotów. Jedne mają powierzchnię gładką, szorstką miękką lub twardą, inne wydają dźwięki, niektóre są ciepłe lub chłodne w dotyku. 

Dziś na zajęciach poznamy więc kilka przedmiotów codziennego użytku, które z pewnością znajdują się w każdym gospodarstwie domowym 😊

Proszę Babcię lub Dziadka Lucjanka o pomoc (za co bardzo dziękuję)

Potrzebne nam będą: zegar (ścienny lub budzik), gąbka do mycia, książka, rolka ręcznika papierowego, szczotka do włosów (lub grzebyk), plastikowa butelka z wodą , szklanka i łyżeczka.

Proszę abyście Państwo posadzili Lucka przy stoliku na którym ułożone są wymienione wcześniej przedmioty. 

Kolejno prezentujemy Lucjankowi zgromadzone na stoliku akcesoria, tak by każdej rzeczy mógł dotknąć, powąchać, poznać jej wygląd wszystkimi zmysłami.

– Prezentując zegar, pozwalamy Luckowi przez chwile posłuchać jego tykania, wymawiamy głośno nazwę przedmiotu i pozwalamy go zbadać Lucjankowi dotykiem.

– W podobny sposób postępujemy z gąbką (pozwalamy jej dotykać, ściskać ją i przecierać twarz czy ręce)

– Prezentując szczotkę do włosów, mówimy do czego służy, i demonstrujemy jej zastosowanie czesząc Lucka)

– Pozwalamy aby Lucjanek zbadał strukturę papierowego ręcznika, spróbował go rozwinąć, jednocześnie nazywamy przedmiot i opisujemy do czego służy.

– Podczas badania butelki z wodą (jej zgniatania, głaskania, dotykania), podajemy Luckowi  łyżeczkę oraz szklankę, nalewamy do niej wody, po czym podajemy Lucjankowi łyżeczką odrobine napoju do spróbowania- podczas całej procedury  opowiadamy głośno o każdej wykonywanej kolejno czynności.

Dziękuje za uwagę i życzę miłego spokojnego weekendu 😊

Przygotowała: Barbara Widera


16.04.2021 – Zerówka – Edukacja Wczesnoszkolna – W wiejskim ogrodzie

Zajęcia dla zerówki                                                                 16.04.2021 r.

            Temat tygodnia: Wiejskie życie

                                        Temat dnia: W wiejskim ogrodzie

1)  Kalendarz  – proszę o wskazanie dnia tygodnia, pory roku oraz pogody jaką mamy w dzisiejszym dniu  https://view.genial.ly/5fb3eb30146a480d9713b00f/learning-experience-challenges-kalendarz

2) Knill. https://autyzmopole.pl/?p=5715

3) Na początku naszego zajęcia posłuchamy piosenki “ Wszyscy są, witam was”   https://www.youtube.com/watch?v=h9wMpq8kqkA&t=4s

 4)   Edukacja polonistyczna:

  Posłuchajcie piosenki „W naszym ogródeczku” 

5) Zabawa dydaktyczna  „Czy znam to warzywo?’ 

Co to za warzywo:

łupina brązowa i w ziemi się chowa.

Gdy mama go obierze,

trafi wnet na nasze talerze. (ziemniak)

Czegoś wstydzi się szalenie,

a więc chowa się pod ziemię.

I już taka w nim natura,

że czerwony jest jak … (burak)

Dobra gotowana

i dobra surowa.

Choć nie pomarańcza,

jest pomarańczowa. (marchew)

Każdy odgadnie tę zagadkę.

Ma biały korzeń i zieloną natkę. (pietruszka)

Latem w ogrodzie

wyrósł zielony,

a zimą w słoiku

leży kiszony. (ogórek)

Czerwone na krzaku,

latem dojrzewają.

Chętnie na kanapkach

ludzie je zjadają. (pomidor)

6)  „Budowa pomidora” – zabawa dydaktyczna 

7) obejrzycie film “Częstujcie się – Pomidor”

8)     Edukacja matematyczna

  Poproszę  Małych Ogrodników o malowanie w odpowiednich kolorach figur geometrycznych. Karty pracy podam drogą mailową 

9)    Edukacja plastyczna:

Zapraszam na wspólną zabawę z rodzicami.  Praca plastyczna Wydzieranka z papieru kolorowego Pomidor

Do dzisiejszej pracy potrzebujemy:

  • kartka papiery z obrazkiem Pomidora ( podam drogą mailową)
  • klej w płynie PVA  
  • kilka kawałków papieru kolorowego – 3 – 4  kolory  
  • talerzyki papierowe
  • miseczki z wodą do moczenia poklejonych palców.

1. Wybierz kilka kawałków papieru w odpowiednich kolorach.

2. Potargaj papier na małe kawałki – każdy kolor nad innym talerzykiem.  Dzięki temu papier będzie od razu posegregowany kolorami.

3. Smaruj klejem niewielkie płaszczyzny papieru.

4. Wybieraj kawałki papieru i naklejaj.

5. Posmaruj palcem zmoczonym w kleju odstające fragmenty papieru.

Życzę udanej zabawy. Powodzenia. Pozdrawiam Oksana Stakhovska


16.04.2021 – Zerówka – Rewalidacja – Dla Lucjanka – Bajkoterapia

Obraz zawierający tekst

Opis wygenerowany automatycznie  Bajkoterapia 16.04.2021. (Lucjan)

Posłuchamy dziś Lucjanku opowieści o tym jak psotny Franek pod wpływem małego osieroconego przez rodziców Kacperka zamienił się w najlepszego na świecie starszego brata.

Proszę o pomoc Babcię lub Dziadka Lucjanka (za co z góry dziękuję)

Na początek proszę abyście Państwo przysłonili nieco okna i posadzili Lucjanka wygodnie w foteliku 😊

Proszę teraz o uruchomienie poniższego linku z bajką, której autorką jest  Maria Konopnicka.

FRANEK – Bajkowisko – bajki dla dzieci – słuchowisko – bajka dla dzieci (audiobook) – Bing video

Na zakończenie zajęć zapraszam do posłuchania pięknej relaksującej muzyki 😊

Najbardziej relaksacyjna melodia (The most relaxing melody) – YouTube

Dziękuję za uwagę 😊

Przygotowała: Barbara Widera


16.04.2021 – Zerówka – Rewalidacja – W wiejskim ogrodzie

Zajęcia dla zerówki                                                                             16.04.2021

          Rewalidacja 

                                     Temat:  W wiejskim ogrodzie

1)  Posłuchajcie piosenki „W naszym ogródeczku” 

2) Poproszę o podlewanie kwiatek. 

3) Zabawa z plasteliną. Karty pracy podam drogą mailową

4) Puzzle matematyczne “Marhewka”

Życzę udanej zabawy. Powodzenia. Pozdrawiam Oksana Stakhovska


15.04.2021 – Zerówka – Edukacja Wczesnoszkolna – Skąd się bierze chleb?

Zajęcia dla zerówki                                                                 15.04.2021 r.

            Temat tygodnia: Wiejskie życie

                                        Temat dnia: Skąd się bierze chleb?

1)  Kalendarz  – proszę o wskazanie dnia tygodnia, pory roku oraz pogody jaką mamy w dzisiejszym dniu  https://view.genial.ly/5fb3eb30146a480d9713b00f/learning-experience-challenges-kalendarz

2) Knill. https://autyzmopole.pl/?p=5715

3) Na początku naszego zajęcia posłuchamy piosenki “ Wszyscy są, witam was”   https://www.youtube.com/watch?v=h9wMpq8kqkA&t=4s

 4)   Edukacja polonistyczna:

 Słuchanie wiersza  „Pieczywo” B. Szuta   połączone z układaniem historyjki obrazkowej

Pieczywo

Skąd, na stole, smaczny chlebek?

Rolnik sieje ziarno w glebę .

(Gleba to jest ziemia czarna, w której rośnie zboże z ziarna).

Kiedy zboże jest dojrzałe, rolnik kosi je z zapałem,

potem młóci, w swych maszynach i wywozi plon do młyna.

Młynarz, w młynie, ziarno miele, białej mąki robi wiele.

Z mąką trafia do piekarza, który ciasto, z niej wytwarza.

Z ciasta robi: chleb, rogale…W piecu piecze je wytrwale.

Jest pieczywo! ślinka leci. Więc, smacznego , drogie dzieci!

Następnie rodzic  rozmawia z dzieckiem na temat treści opowiadania

  • Co robi rolnik? ( sieje ziarno, kosi, młóci i wywozi plon do młyna). Rolnik kosi zboże i zawozi je do młyna.
  • Co robi młynarz? (Młynarz, w młynie, ziarno miele, białej mąki robi wiele). Młynarz mieli w młynie zboże na mąkę.

Mąka jest transportowana do piekarni.

  • Co robi piekarz?  (Ciasto z mąki wytwarza. Z ciasta robi: chleb, rogale…W piecu piecze je wytrwale). W piekarni piekarz lub maszyna wyrabia ciasto na chleb i formuje bochenki. Bochenki są wypiekane w piecu.

5) obejrzycie film “Jak powstaje chleb”

6) Zabawa matematyczna Wykonanie Kart Pracy. Wpisz odpowiednią cyfrę. Karty pracy podam drogą mailową. 

7) „Mało nas do pieczenia chleba” – zabawa ruchowa  przy piosence

8)  

Edukacja plastyczna

Zapraszam na wspólną zabawę z rodzicami. Dzisiaj będziemy robić pracę plastyczną – „Bułeczki, rogaliki, chlebek” 

Bułeczki, rogaliki i chlebki będziemy robić z masy solnej. 

Podaje 3 różne przepisy na masę solną .

Życzę udanej zabawy. Powodzenia. Pozdrawiam Oksana Stakhovska


15.04.2021 – Zerówka – Komunikacja Alternatywna – Jak powstaje chleb

Zajęcia dla zerówki                                                                  15.04.2021 r.

C:\Users\OKCAHA\Google Диск\dzień dobry.jpg

                     Komunikacja alternatywna

                           Temat: “Jak powstaje chleb”

1) Wspólne rozwiązywanie zagadek:

-Słońce go budzi, słońce żegna,

gdy praca kończy się powszednia.

Smak tego trudu czujesz w chlebie,

ten trud dla wszystkich i dla ciebie. ( rolnik)

– Ma biały czepek, białe ubranie,

nocą zajmuje się wyrabianiem.

A co wyrobi upiecze smacznie

i odda ludziom nim dzień się zacznie. (piekarz)

– Bywa okrągły, podłużny bywa

piekarz go z pieca wydobywa. (chleb)

2) Obejrzycie film “Jak powstaje chleb”

3)  Zabawa matematyczna Wykonanie Kart Pracy. Wpisz odpowiednią cyfrę. Karty pracy podam drogą mailową. 

4) Dopasuj chlebek. Wykonanie Kart Pracy. Potrzebujemy nożyczki i dobry nastrój.

Życzę udanej zabawy. Powodzenia. Pozdrawiam Oksana Stakhovska


15.04.2021 – Zerówka – Rewalidacja – Dla Lucjanka – Bajkoterapia

  Bajkoterapia 15.04.2021 (Lucjan)

Bajka jaką na dziś przygotowałam opowiada historię biednego chłopca który stał się bogaczem, dzięki temu że odnalazł głęboko w leśnych ostępach, magiczny Kwiat Paproci. Niestety chłopcu od tej chwili nie było wolno z nikim podzielić się szczęściem. Opowieść ta pokazuje Lucjanku, że to miłość i otaczający nas ludzie, nie zaś majątek i zaszczyty, są tym, co w życiu człowieka najważniejsze. 

Proszę o pomoc Babcię lub Dziadka Lucjanka(za co z góry dziękuję)

1.Na początek bardzo proszę abyście Państwo posadzili Lucka wygodnie na kanapie i przysłonili nieco okna, aby stworzyć przyjemną i relaksującą atmosferę.

2.Teraz proszę o uruchomienie poniższego linku z bajką.

Przyjemnego słuchania 😊

Słuchowisko – Kwiat paproci – audiobooki dla dzieci – bajki do słuchania – Bing video

3. Ćwiczenie: 

Proszę abyście Państwo pokazali i pozwolili dotknąć Lucjankowi 2-3 kwiatów(doniczkowych  lub ciętych ) oczywiście spośród tych  posiadanych przez  Państwa w domu. Proszę aby Lucek mógł ich powąchać, dotknąć, ale też poprzebywać chwilę w ich otoczeniu. Podczas prezentacji proszę także o to, abyście Państwo głośno wypowiadali  nazwy kwiatów 😊

Dziękuję za uwagę😊

Przygotowała: Barbara Widera 


15.04.2021 – Zerówka – Komunikacja Alternatywna – Litera B – Bulka

Zajęcia dla zerówki                                                                  15.04.2021 r.

C:\Users\OKCAHA\Google Диск\dzień dobry.jpg

                     Komunikacja alternatywna

                                 Temat : Litera B – Bulka

1) Zabawa przy piosence “ Mało nas do pieczenia chleba”

2)  Zabawa grafomotoryczna – Wykonanie Kart Pracy

3) Kolorowanka Litera B (bulka)

4) Ćwiczenia grafomotoryczne Litera B, b

5) Zabawa z puzzlami 

8) Bardzo proszę o znalezienie dla dziecka   wygodnej pozycji (siedzącej z oparciem lub półleżącej) oraz o przyciemnienie nieco pomieszczenia za pomocą zasłon lub rolet. Teraz kiedy mamy już odpowiedni nastrój zapraszam do odtworzenia przygotowanego utworu.

Życzę udanej zabawy. Powodzenia. Pozdrawiam Oksana Stakhovska


15.04.2021 – Zerówka – Rewalidacja – Dla Lucjanka – Polisensoryka

Obraz zawierający tekst

Opis wygenerowany automatycznie  Polisensoryka 15.04.2021 (Lucjan)

Witaj Lucjanku 😊

Jednym ze zmysłów jakie posiada człowiek i dzięki któremu możemy doświadczyć tego co nas otacza, jest zmysł dotyku.

Dziś Lucjanku wykonamy wspólnie kilka ćwiczeń pozwalających na poznanie własnego ciała.

Proszę o pomoc Babcię lub Dziadka Lucjanka (z góry za to dziękuję).

Potrzebne nam będą: koc, mała piłeczka, miękka szczoteczka do paznokci, oliwka do masażu lub odrobina balsamu do ciała.

1.Proszę abyście Państwo ułożyli Lucka na kocu (dobrze byłoby gdyby Lucjanek pozostał w koszulce i krótkich spodenkach, co pozwoli rozmasować większą część ciała). Proszę też abyście wykonując poszczególne ćwiczenia głośno komentowali każdą czynność z wyraźnym zaznaczeniem, jaką część ciała masujecie w danej chwili np. Teraz pomasujemy Twoje DŁONIE ..teraz masujemy Twoje STOPY..wałkujemy Twoje PLECY…

2.Delikatnie nakładamy oliwkę na ręce a następnie nogi i wmasowujemy , ugniatając przy tym delikatnie te części ciała.

3.Obracamy Lucka na brzuch i wałkiem do ciasta bardzo delikatnie wałkujemy jego ciało, poczynając od karku, wzdłuż pleców aż do łydek. Ruchy muszą być bardzo delikatne z lekkim dociskaniem powierzchni wałka, w momencie kiedy Lucek wyrazi sprzeciw, zaprzestajemy dalszych czynności, pozwalając mu odwrócić się samemu na plecy. 

4.Małą piłeczką delikatnie masujemy przez chwilę ramiona, brzuch i nogi Lucka, a następnie wykonujemy te same ruchy tyle że przy użyciu szczoteczki do paznokci. 

5. Na zakończenie bierzemy Lucka w ramiona i kołyszemy się przez chwilę wspólnie na boki. 

Dziękuje za uwagę 😊

Przygotowała: Barbara Widera


14.04.2021 – Zerówka – Rewalidacja – Dla Lucjanka – Bajkoterapia

Obraz zawierający tekst

Opis wygenerowany automatycznie  Bajkoterapia 14.04.2021 (Lucjan)

Witaj Lucjanku 😊

Dziś posłuchamy razem opowieści o pewnym Elfie , który uwielbiał tworzyć muzykę lecz zawsze  przy tym strasznie hałasował. Pewnego razu jednak, mały muzyk poznał uroki ciszy, dostrzegł piękno w dźwiękach dochodzących z lasu i stworzył cudowną piosenkę 😊

Proszę Babcię lub Dziadka Lucjanka o pomoc (i z góry im za to dziękuję)

Potrzebne nam będą: tarka do warzyw, drewniana łyżka , dwie małe pokrywki.

Bardzo proszę abyście Państwo usadowili Lucka wygodnie w foteliku i uruchomili poniższy link z bajką😊

Audiobooki dla dzieci, Bajki do słuchania online | Elfi E-Bajka (elfibajka.pl)

Ćwiczenie:

Proszę abyście Państwo uruchomili znajdujący się poniżej link z wesołą piosenką i razem z Luckiem zagrali do jej rytmu na tarce (przesuwając po niej drewnianą łyżką)oraz na pokrywkach (uderzając nimi o siebie w rytm utworu).

SKRZATY – YouTube

Dziękuję za uwagę 😊

Przygotowała: Barbara Widera 


Kategorie

styczeń 2022
P W Ś C P S N
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31